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认知情节相关论文
增设认知情节,培养探究意识——谈高中数学课堂教学的有效认知
认知是学生在课堂上学习新知识的重要媒介,在新课标背景下,高中数学教师应为课堂教学增设认知环节,加大认知引导的有效性,培养学生......
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