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在英语教学中,教师不应只是告诉学生某个单词的意义是什么,而应多探究英语学习策略,教他们怎样理解和记忆。学生掌握了较好的词汇......
【摘要】在英语教学中,教师不应只是告诉学生某个单词的意义是什么,而应多探究英语学习策略,教他们怎样理解和记忆。学生掌握了较好的......
本文通过对某外语培训学校初三年级学生进行访谈和词汇学习策略的问卷调查,发现了初中英语学困生在词汇学习方面存在的“耗时低效”......
通过对昂立外语培训学校的初三学生进行访谈和词汇学习策略的问卷调查,得出了初中英语学困生在词汇学习方面存在"耗时低效"问题。......
随着我国教育事业的发展,对英语的重视程度以进一步加深。英语单词是英语教学中的一项重要内容,对于英语词汇如何进行有效的记忆,......