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众所周知,词汇是语言学习中的重要因素。因此,词汇学习一直是二语习得领域热议的话题和研究的对象。许多研究者表明外语学习者可以......
本研究对大学非英语专业93名本科生进行了实证研究。受试者被分为3组,每组受试分别阅读内容相同但却进行了不同词汇修改的三篇文章......
本研究建立在克拉申的输入假设理论和福格森的外国人话语分析的理论基础之上，旨在调查阅读过程中词汇修改对阅读理解和附带二语词汇......
