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教师指示语是一种用来组织课堂教学的程序化解释。指示语反映了自然状态下的语言被人们用作基本的面对面交流的工具,Sperber和Wils......
指示语有两类用法：行为性指示语的用法和象征性指示语的用法。行为性指示语的理解更依赖于自然语境，尤其是教师的身体语言；然而象征指......
已经有大量的学者对于课堂教学中的教师用语进行了研究,尤其是以英语作为第二外语的课堂教学。学者们认为,教师所运用的目的语的质......
