身体动觉智能相关论文
目的:“体脑双优”是国家对儿童青少年成长提出的目标和要求，促进儿童青少年体质健康和脑智发育协同发展成为新的研究热点，体智能作......
期刊
构建3～6岁儿童体智能评价指标体系,为我国儿童体智能的评价与测量提供参考.基于文献分析和德尔菲法确立3～6岁儿童体智能评价指标体系......
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加德纳教育理论的主线是"个体智力多元论",学校体育观的核心是"身体动觉智能发展论"。"身体动觉智能"既是学校体育发展的重要智能,......
随着社会发展,对人类智能的检验标准已经不再局限于智商,而是更注重个体在多方面的智能均衡发展。加德纳多元智能理论的提出,为学......
