辅导员专业相关论文
摘 要：基于工学结合的高职院校人才培养模式，其涉及学生、高职院校以及企业三大关系主体。在工学结合背景下，高职院校对高职辅导员的......
本课题研究卓有成果，标志是为全国各地专家和基层领导认同，并受到广大少先队员的欢迎，英雄中队遍布我国多省多地，它增进了少先队的自豪......
《云南信息报》消息 近日，云南省少工委召开了贯彻省委《关于进一步加强少年儿童和少先队工作意见》文件精神座谈会，要求充分发挥少......
农村少先队工作的开展对农村地区学生思想道德素质的培养产生着极其重要的影响,只有少先队辅导员认识到少先队工作的重要性,并在工......
[关 键 词] 高校；育人共同体；理论依据；构建机制 [中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）01-0192-01 一、......
2017年7月7日，中国科协青少年科技中心和中国青少年科技辅导员协会共同发布了《青少年科技辅导员专业标准（试行）》和《青少年科技辅导......
[摘 要] 高职院校的学生干部是学生管理工作的核心力量，如何建设和培养一支强有力的学生干部队伍，是学生管理工作的重点。在分析现有......
近日，中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会正式发布《青少年科技輔导员专业标准（试行）》和《青少年科技辅导员培训大纲......
职业化一般要求具备三个要素,即专业化的人员与专门职员、健全的职业组织体系和良好的职业环境.高校辅导员职业化的时代、也就是辅......
辅导员是学生思想政治教育工作的主要力量,肩负着维护校园秩序稳定、促进校园文化建设、指导学生健康成长、培养学生德才兼备的重......
《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》中指出,高校辅导员是履行高等学校学生工作职责的专业人员,要经过系统的培养与培训,具有良好......
辅导员的专业能力和职业素养高低直接影响高校人才培养的质量,影响大学生的成长成才。辅导员专业能力和职业素养提升研究,既是高校......
随着辅导员队伍专业化、专家化的呼声不断增高，迫切需要在高校开展辅导员专业的博士生培养。高校要实现培养高级专家型辅导员的目标......
