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基于阅读史料提高微课实效

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阅读史料微课教学巧妙整合提高实效

晚清士人阅读史料述论

晚清社会,民族危机引发文化危机。西学对“中学”冲击,引发国人阅读革命,阅读内容、阅读形式和阅读方式皆发生变化,阅读史料也因社......

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