音位习得相关论文
据调查,中国学生在学习英语语音系统方面主要存在的问题是:元音读不准,辅音连缀困难,加音和吞音的现象严重,朗读或口语平淡,无节奏......
语言首先是发声的,随着注意力由英语笔语向口语的转移,语音成为课堂教学和实际交际的焦点。中国英语学习者习惯用汉语发英语的音,这是......
[摘要]目的:本研究从音位习得正确率和音位错误类型角度了解不同性别、不同年龄的维吾尔语听力障碍儿童辅音音位习得特征。方法:对新......
该文以江苏南部吴语区英语学习者为调查对象,研究了方言语音在英语辅音音位习得中的负迁移。被试分为初中组和大学组,初中组的样本......