国际音标相关论文
英语词汇一直以来都是英语语言学习者备受困扰的难题之一。由于长期侧重应试教育，很多大学生对于英语语言本身的知识建构不够系统完......
壮族原始哲学初探──壮族古代文化思考之一广西蓝鸿恩（壮族）（一）研究神话，首先要了解神话是什么？神话是原始人对自己所处的环境、生活、......
英语启蒙是学习英语的第一步,目的是为以后的英语学习打下坚实的基础。目前国际上普遍采用自然拼读法,而我国公立学校中多年来一直......
本文从方言调查实践出发,主要讨论调查中需要注意的几个音值问题,指出方言比较不能只停留在归纳音位上,更应该注意具体音值。方言......
英语自然拼读法是以英语为母语国家的孩子学习读音与拼写,增进阅读与理解能力的教学法.系统的拼读学习可以有效增加学生的词汇量,......
西双版纳新傣文的字符和标点符号依据其文字真实使用状况，还需要进一步规范。首先新傣仂文字符设计时应该遵循顶线原则，其次字符的具......
【摘要】在体校英语词汇教学中，采用传统的国际音标的语音模式与自然拼读法的教学效果显著不同。本论文通过四个月的教学实验，采用实......
【摘要】随着我国社会和经济的不断发展，国民对教育的认识也发生了巨大的变化。随着国民对教育认知程度的不断深入，对教育的要求也越......
【摘要】當前，在学习英语中，学生存在一种普遍现象，就是英语母语化，即在单词后面写上与该单词发音类似的汉语或拼音。笔者认为，它对于学......
摘 要： 纵观多年来的“外研社杯”全国大学生英语演讲比赛，独立学院英语专业学生的战绩不容乐观。本文以探索独立学院英语专业学生英......
摘要：对于高中英语初学阶段的学生而言，国际音标是他们学好语言的第一站。学习国际音标，不仅可以有助于学生打好英语学习的基础，还有助......
一、问题的提出 随着中小学英语教学衔接的加强，不少英语教师都呼吁小学进行音标的教学。但小学的教材和大纲中没有音标的教学要......
“尤安娜！” “托尔加！”“山蒙！”…… 瑞典南泰利亚市政语言学校的一间教室里来了几位新同学，一大早，老师大声点名，以认识新同学。......
【摘要】对于刚升入初中的学生来讲，单词量的骤增使得很多学生难以适应，原有的单词记忆法变得效率极低，严重打击了学生的学习自信心和......
新编中学英语课本在语音教学方面是这样安排的:初中一年极第一学期通过单词和句子进行基本的语音技能训练,第二学期开始,集中教国......
汉语和载瓦语对照的词典经多年编写,即将由四川民族出版社出版发行。该词典由朵示拥汤、徐悉艰、毛勒端编著,共收条目3万7千余条,......
朱振家先生主编的《古代汉语》(高等教育出版社1988年版,以下简称“朱书”)是全国电视师范使用的教材,这本教材的音韵一章有一些......
一、概述国际音标系国际语音学会制定的标音符号。在各种音标中是通行范围最广的一种。中国社会科学院民族研究所语言室于1989年......
土族《格萨尔》主要流传在甘肃和青海省的土族聚居地。它是以韵散结合体形式说唱的 ,在说唱时用藏语吟唱其韵文部分 ,但由于在流传......
《民族语文》杂志现实行来稿及录排出版电子化。以往有些作者的电子稿没有统一的国际音标字体,一些稿件的国际音标不能显示或出现......
2006年全国现代语音学高级研讨班于2006年7月11日至7月19日在南开大学举行。来自全国各地及韩国的80余名博士生、硕士生和高校教师......
针对国际音标在实际语言使用中存在的一些音位的变体进行了系统分析 ,尤其是对一些特殊变体进行了归类说明
Some phonetic variat......
本文从我国英语教学的角度讨论了英语国际音标体系更新的问题。A .C .Gimson的音标体系科学、实用 ,比D .Jones的音标体系更符合现......
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view......
本文主要讨论舌冠擦音[s]、[s]、[∫]的发音部位问题。考察舌面位置和腭位表明,不同语言中使用相同国际音标的擦音,其主动发音部位......
《国际语音学会手册》中译本出版后,最新《辞海》第6版收入了译著中的中文版国际音标表。鉴于国际音标简表缺乏对应的音标名称,我......
国际音标是一种系统性的符号体系,在语言研究中既有严谨的术语使用规范,也有很强的实用性,因而具体使用中会产生通俗的名称或简称......
数据统计表明,塞擦音与龈腭音在我国少数民族语言中具有非常重要的音系区别功能,国际音标表(2005版)关于塞擦音与龈腭音的处理不能......
自然拼读源于英美国家,是母语学生学习阅读的教学方法.自然拼读的有效性被大量研究所证实,已被写进英美国家课程标准.近十几年来,......
随着国际化的发展,各个国家之间的交流越来越密切,为了更好的沟通,需要统一的语音系统。国际音标应运而生,就是记录所有语音的统一......
国际音标作为传统的词汇教学手段,目前仍被广泛应用于词汇教学中,但因其抽象性与复杂性,是否适用于小学生词汇学习一直具有争议性......
<正>在从事英语教学的过程中,笔者发现一个较为普遍的问题,即学生的英语成绩存在着严重的两极分化现象,特别是在初二时表现得尤为......
新中国成立,党和国家很重视文字改革,总起来说,共做了四项工作: 一、推广普通话,取得了很大成绩,使汉语成为世界上使用人数最多的......
衡阳为湘南第二大城市,位于该省南部湘江之滨、京广线上。《衡阳方言词汇》共收单词和短语一万二千条左右,共分三十六类。如人体......
中国社会科学院民族研究所与中国计算机技术服务公司合作,共同研制成功IBM—PC/XT及其兼容机的国际音标操作系统。1989年6月2日在......
本文介绍了英语语音教学课堂的三个教学案例,从教学内容的角度分析了三名学生发音困难的原因,重点探讨了国际音标基本元音在基础英......
自然拼读法和国际音标是两种英语教学方法.本文通过对自然拼读法和国际音标的优势及局限性进行对比,对两种方法在初中英语教学中的......
一、前言从五十年代起,我国英语拼音教学一直沿用国际音标。通过二十多年的实践,深感国际音标不适用于拼音教学。国际音标使用的......
文章首先根据国际语音协会1888年以来若干版本的国际音标方案和国内1921年以来多种版本的国际音标表及其他一些材料,对国际音标方......
机读音标SAMPA（Speech Assessment Methods Phonetic Alphabet）即计算机可读的音标，用计算机可读的ASCII字符表示语言的发音。本......
人类语言的语音材料纷繁众多，国 际音标表一方面为国际语音学界提供了一种广为接受的分类方式，另一方面又为观 察语音的变化提供......
1．什么是国际音标？2．“国际音标”对“字母”教学的作用；3．学好“国际音标”对“听、说”的好处；4．英语学习如果不从开始就学国际音标所带......
