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延迟满足是自我控制的核心成分,是个体在缺乏外界刺激的情况下指导和调节自己行为的重要心理能力之一。已有研究的作者根据自己对......
本研究采用观察法,探讨3~5岁幼儿延迟满足能力的发展变化及延迟满足策略的运用。结果表明:(1)3~5岁幼儿已具有一定的延迟满足能力,且......