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PBL结合OBL模式临床医学课程整合的实践与思考-以“南山班”风湿免疫教学试点为例
以PBL为切入点,以OBL为主线,在新课程体系建设和先进教学理念引领下,针对现阶段本科临床教改最为困难的课程体系部分,以风湿免疫系......
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风湿免疫学
以器官系统为中心
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