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我国现行的三年制医学高职教育“2＋1”模式理论与实践教学严重脱节,造成学生在进入临床实习前除临床基本功欠缺外,还缺乏与病人沟通......
摘 要：本文对“1 2”模式在造价工作室中的实践做了详细介绍。造价工作室的建设从“1 2”模式的四个方面进行了研究，具有很强的可操......
职业中专走灵活多样的办学模式，是职业教育发展的需要，是企业对具有“双证书”技术人才的需要，是社会发展的需要。......
摘要：“订单式”人才培养是高等职业教育产学结合的一种类型，以其“入学即就业”的优势受到各方肯定。如何有效开展“订单式”人才培......
