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试论教育综合改革的“四大支柱”——也谈“双减”等现象级教育问题的根本解决之道

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教育综合改革 “四大支柱” “双减” 现象级教育问题

教育的“四大支柱”对少数民族高层次人才培养的启示

笔者介绍了教育“四大支柱”的内涵，探讨了如何在少数民族高层次人才中培养“四大支柱”所代表的4种基本能力。笔者论述了开展策略......

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“四大支柱” 策略型学习任务教学法合作学习多元文化教育

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