“小学”相关论文
摘 要:班级是学生学习、成长及个性发展的基本环境;班级文化是学生学习、成长及个性发展的重要源泉,学生的知识、能力、修养、个性发......
《汉书》颜师古注,综括古注凡二十三家,遍引四部古本百余部,其中尤以经、史两部为甚。而作为经学附庸的"小学类"文献,颜注所引虽聊聊......
除大量的注解工作,沼田敬忠在《小学九数名义谚解》的书中也继承了中、日算书中的很多数学问题。根据考察导野达雄以及笔者所整理的......
“小学”是朱熹思想体系中的重要组成部分。从其内容上看,“小学”工夫必由“事”入,主要涵容“行日用之事”与“明人伦之教”两部......
汉代"小学"的繁荣,虽然与解经的需要等学术因素的推动有关,但却不是一种单纯的学术现象.为了打破今文学派的政治垄断,谋求自身及所......
在中国历史上,提起大规模的外来文化输入,人们津津乐道于自汉代开始的佛教文化东传以及清末至“民初”的“西学东渐”。尤其是“西......
中国古代历来重视对儿童的蒙养教育,即“蒙学”。南宋理学家朱熹对蒙学的阐述对宋元时期蒙学的成熟起到了重要的作用,也为明清时期......