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拓展新路径 让研究成为教师生活常态——以“不同学生的需求与教师的教育策略研究”课题研究为例
北京市海淀区海淀学区追求研究本质,拓展研究路径,使研究成为教师生活常态:了解学生需求,做教育的有心人;提供支持性平台,让研究与......
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