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“条块分割”等级式教育管理模式相关论文
义务教育阶段实行学区制的依据及其困境与超越
学区制是基于我国当前自上而下、等级式的教育管理模式而提出的为促进义务教育优质均衡发展、实现教育公平的教育政策,是一项系统......
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义务教育
教育优质均衡
学区制
就近入学
“条块分割”等级式教育管理模式
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