高职院校的非英语专业学生英语基础差＂,说＂英语的能力不强。要改变这一现状,教师要大胆探索相关的有助于培养其说英语能力的方法与途......

在新教材新模式英语教学中,听说教学要采取多样化、立体式教学法,教师的“教”要侧重对学生语感的培养,即“听”的训练,学生的“学......

【关键词】童趣;善爱;和谐;“说”英语　　【中图分类号】G633.4 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2015）38-0078-01　　1.......

根据自身的体验,结合与现代社会需要相适应的教学要求,以及我国中小学英语口语教学的现状,就中小学英语口语教育的地区间的差别;理......

针对在小学英语教学过程中学生练的多、说的少,造成学生开口难、怕开口的"哑巴英语"现状,立足英语教学实际,紧紧抓住口语交际这一......