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三位一体、四步走相关论文

思政课“三位一体、四步走”SPOC翻转课堂教学模式探索——以“原理”课程为例

基于“教师主导、学生主体”的教学理念，针对“原理”课程性质，构建完成了“三位一体、四步走”的SPOC翻转课堂教学模式。该模式充分......

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教师主导与学生主体原理三位一体、四步走翻转课堂

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