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摘 要: 教学是一个终身学习与发展的职业,一个优秀教师的专业发展经历通常要经历以下三个阶段:学习吸纳阶段,教学行为特征是教书;专业成......
教师专业化发展是促进我国特殊教育事业更快发展的重要途径。而国内对教师专业发展的研究多指向于普通教育 ,对特殊教育教师的专业......