中级听力教学相关论文
听力教学是对外汉语教学的重要组成部分。对学生所使用的听力教材的调查，可以掌握学生对教材的满意度，方便教师更好的教学。从教材体......
听力教学作为汉语“听、说、读、写”四项培养技能之一,自20世纪70年代独立设课以来在对外汉语教学中发挥着举足轻重的作用。然而,......
随着“汉语热”的持续升温,根据教育部新闻办最新发布的信息,据统计2014年共有来自203个国家和地区的377054名各类外国留学人员在3......
俄罗斯和中国的交流逐年加深,频率逐渐增高,交流已经涉及到经济、政治、文化等多个方面。因此,汉语在俄罗斯十分流行。很多俄罗斯......
任何语言的学习都是以四种言语技能的掌握为目标的,这四种言语技能就是听说读写。听说读写,又被称为“四会”,“听”处于第一位,听......
20世纪50年代，在对外汉语教学发展初期，听力教学并没有受到重视。大部分学者认为听力课是附属课程，要依附于口语课进行，因而听力课不能......
语境,是指语言使用的环境。狭义的语境,专指说话的前后句、落笔的上下文,其注意对象是表现为语言符号的言辞语境或称语流语境;广义......
听力是人们在日常生活中使用最多的语言技能,也是第二语言习得中最为重要的手段之一。在对外汉语教学中,听、说、读、写是语言的四......
对外汉语听力教学是对外汉语教学的重要组成部分,长期以来给留学生们留下了枯燥无味的印象。抛锚式教学法将教学置于真实或者接近......
