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中英文认知相关论文
自组织是中英文认知与教育协同的机制
自组织对推动中英文认知的发展具有重要的意义,跨语言教育应当通过组织行为发挥协同效应。本文首先介绍了自组织概念、机制和特征,......
期刊
自组织
中英文认知
协同
同化与顺化
重组
self-organization
Chinese-English cognition
synergism
assi
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