主体间性转向相关论文
人民群众是历史的创造者,创造历史的伟大实践需要科学理论的指导.以研究人类社会发展规律为核心的马克思主义乃是指导人民群众社会......
高校思想政治教育的主体间性转向,无论从哲学的维度还是现实的维度都具有一定必然性。高校思想政治教育主体间性转向不仅能够克服......
主体性思想政治教育以主体性认识论作为其哲学基础,以注入式灌输构成其实践背景。主体性思想政治教育的困境要求思想政治教育实现......
传统思想政治教育理论是建立在主客二分的哲学基础之上,难以实现教育过程中双方的有效沟通,影响到思想政治教育的实效性。主体间性......
现代教育是主体间性教育，即师生间的交互关系是现代教育的本质。政治课教学必须实现主体间性转向，使之从成才教育转向成人教育，从教材......
“叙述人称”是小说叙述学中一个充满了浓郁人文气息的概念，采用不同人称来叙述，某种程度上体现了叙述者的哲学思维与生存态度。第二......
现代西方哲学从近代认识论哲学向现代语言哲学的转向,在某种意义上也是从主体性哲学向主体间性哲学的转向,其发生有着深刻的思想文......
一、学校德育的主体间性转向及其特征主体间性又叫交互主体性或主观际性，是德国哲学家胡塞尔在《笛卡尔的沉思》一文中最先提出的。......
