乡土担当相关论文
“立意—建构”型历史课从课的价值层面与操作层面统筹考虑,立历史教育之灵魂、建历史学习之素养,两者有机结合,浑然一体,既让历史......
“立意-建构”型历史课从课的价值层面与操作层面统筹考虑,立历史教育之灵魂、建历史学习之素养,两者有机结合,浑然一体,既让历史......