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高阳是二十世纪上半叶中国民众教育运动主要推进者之一,乡村民众教育思想是其民众教育思想的重要组成部分。高阳认为乡村民众教育......
20世纪30年代,江苏省立教育学院的乡村民众教育者深入开展乡村民众教育实践,建立无锡民众教育实验区,把学校教育和乡村民众个人教......
以往有关乡村教育实验与乡村建设运动的研究大多只注意梁漱溟、晏阳初等人的实践,实际上,由近代中国大学创办的乡村实验区也在当时......