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提出了以学生为中心的教学效果层次模型和改进的教学模式。以认知心理学和讲授学理论为指导,以提高制图课程教学质量为出发点,论述......
在高中新课改背景下,课堂教学要提高效率,则必须在教学的组织和备课上下足功夫,改变交流组织的形式,把握好教材的脉络线条,紧扣线......
教学的意义就是经验或知识的传授,凡是把知识、技能传授给他人的活动都是教学,数学教学就是把数学知识、技能传授给学生的活动.数......
<正> 0前言 讲授涉及到全人类每一个人.从古到今,千百年来,讲授一直是人类对其后代进行教育的主要方式,也是教师一生中最经常进行......
本文在简述“二度消化”原理的基础上，重点阐述了按“二度消化”原理指导讲授实践应处理好的四种关系：即“二度消化原理的普遍性与教......
高校思想政治理论课教学既是科学又是艺术。本文主要就讲授法在高校思想政治理论课中的应用,结合实际提出了在应用讲授法时要二度......
概念教学是教学活动中的重要部分,它是学生理解学科知识的基石。从概念的分类出发,将概念分为基本概念、关联性概念和延展性概念三......
