互批互评相关论文
【摘要】2018年至2020年我校实施南宁市级“十三五”规划课题“城中村小学教师指导学生互批互评作业的实践研究”,作为课题研究成员......
[摘要]要有效地激发学生作文的欲望与兴趣,教师应注重引导学生对作文进行自批自评、互批互评。具体应训练学生自批自评、互批互评的......
《初中语文课程标准》明确提出,初中七.九年级必须“养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺。能与他人......