交互深度相关论文
"微时代",学习共同体深度交互能有效促进深度学习达成。研究发现:教师、学生、媒介、教育资源四个因素均对交互深度具有直接显著正......
2017年国家颁布了新的化学课程标准,标准强调了学生学习方式和能力素养的重要性。近年来众多教师虽然关注到了学生的主体地位,但是......
在智慧学习环境下发生深度交互,一方面能够反映出教学成效,另一方面也是学生开展深度学习的表征。当前,受诸多因素影响,智慧学习环......
文章基于教学行为序列,通过对行为序列所反映出的行为交互频度、行为交互持续时间等因素的统计与分析,间接考察了交互主题（学习内容......
基于对智慧教学的基本理解,该研究构建了以情智交互为核心的智慧教学环境下教师教学行为交互架构,并从启动情智、生成并展现情智、......
有效的教学交互能有力促进深度学习的发生,如何设计技术支持下的教学交互以促进交互深度与深度学习,是高等教育课堂教学的迫切需求......
互联网的快速发展给教育领域注入新的活力,促使着教育方式、教育理念和教育方法产生了巨大改变。虚拟学习社区作为在线学习的一种......
本文对2007—2016年十年间CNKI收录的相关文献和硕博士论文进行分析，分别对研究方法及研究内容进行了梳理，发现当前研究存在的主要问......
