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交流助动相关论文

“三动”课堂中的“交流助动”教学策略

近几年来,我校致力于研究以“问题驱动、主体内动、交流助动”为核心要素的“三动”课堂.本文主要阐述了“三动”课堂中的“交流助......

期刊

“三动”课堂交流助动协作教学策略

基于“三动”教学策略下的高中生物有效教学研究

新课程改革的重点就是要让学生的学习状况发生彻底改变，而在高考制度的限制下，高中生物教学一直在禁锢中突破，在突破中最优化。新课程......

学位

高中生物有效教学问题驱动主体内动交流助动

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