20世纪60年代以来,作为对传统道德教育“价值权威”观的一种反动,西方社会出现的教师“价值中立论”主张从形式而非内容界定道德和......

技术的价值在于它可以物化为人造物，用来取代天然自然物和人自身。这种取代的成功导致了人类的“技术化生存”。现代技术有可能导致......

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......

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价值中立论是在西方具有较大影响的一种社会科学方法论,它的形成和发展大体经历了三个阶段:第一,实证主义的价值中立论,认为社会科......