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课堂教学是学生与教师就文本“沟通”的过程,而“沟通”的主要方式就是课堂提问。针对课堂上存在不少低效提问的状况,教师应追求得......
课堂提问,是指在课堂教学过程中,教师根据一定的教学目的要针对有关教学内容,设置一系列问题情境,要求学生思考回答,以促进学生积......
从课堂"低效提问"与"有效提问"课例对照出发,分析课堂低效提问的成因,并结合教学实践经验,提出课堂趣味性提问、递进性提问、发散......
本文从初中语文教学课堂提问存在的问题入手,结合新课标对语文课堂的要求,探讨优化课堂提问的对策,使课堂提问真正起到激发学生积......
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