体验式团体教育相关论文
[关键词]教师;心理资本;体验式团体教育 一、心理资本的概念 美国组织行为学家、管理学会前主席路桑斯在2004年首次提出了“心......
摘要:传统的幼儿教师教育体系对幼儿教师的心理教育过程,大多是单一的理论学习,基本未提到幼儿教师心理资本优化的概念,更别谈具体的实......
体验式家长会是根据家长的成长需要和家庭教育需要,通过体验式心理技术,在团体动力的推动下,围绕教育主题而开展的体验、成长和学......
【摘要】体验式团体教育的理论来源于体验式学习,在杜威“做中学”理论基础上,整合了人本主义、建构主义、群体动力学、体验式学习等......
体验式家长沙龙,是体验式团体教育在小学生家长团体中的运用,以哲学、教育学、心理学理论为基础,创设体验式情境,让家长在体验中感......
体验式团体学习循环圈是体验式团体教育应用于实践的图式呈现,它分为入场、体验、分享、反思、建构(整合)和表达,通过六个环节的体......
体验式团体教育活动作为社会实践活动中的一种,儿童生命质量的高低是该活动积极关注、有效开展的核心要义和逻辑起点。作为"自塑"......
班会是班级教育活动的重要形式,体验式团体教育模式班会是具有全体参与性和实效针对性强的优势。在实践过程中,体验式团体教育模式......