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信息技术辅教相关论文

借信息辅教之力收学科优化之效r——以核心素养下初中物理“微课”教学活动为例

“没有最好,只有更好.”随着教育信息化特质在不断地加剧,“信息化教学”虽然不再是一个非常时尚的高热度话题,却始终不失为一项孜......

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初中物理信息技术辅教微课优化教学策略性构建

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