停一停相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

停一停相关论文

老师请在教学时“停一停”

学生是学习的主体,课堂教学应以学生为主,教师起着引导、点拨的辅助作用。要使课堂教学顺利而有效地进行,教师不应"满堂灌"地操办......

期刊

课堂教学停一停时间

在《匆匆》教学中引导学生学会观察

<正>苏霍姆林斯基说,观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。学会观察是学生写好作文的条件之一。......

期刊

学会观察莫匆匆停一停想一想问一问猜一猜

看过本文同时还关注