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在新课程背景下,教学反思是促进教师专业成长和反馈学生学习的重要途径之一。没有反思,教师只会日复一日地重复自己的教学,不会发......
阅读和写作是学生飞翔的双翼,如何让阅读更有效?师生共读,能给我们呈现最美的风景。营造氛围,培养学生阅读兴趣,是基础;注重方法指......
开展小学书法教学,提高小学生书写水平,提升书法艺术欣赏能力,是实施素质教育,宏扬我国书法艺术,促进小学生人格完善,健康成长有着......
如果没有先进的教学理念,怎么能有先进的教学行为。面对新课程,语文教师应该积极应对,只有用新课程标准指导自己的教学,才能走出传......
◆摘 要:中小学校长工作坊的建设正是发挥重点学校,优秀校长的专业引领和辐射带动作用,打造校长学习共同体,营造团队合作和共同发展环......
随着企业的飞速发展,传统的劳动竞赛已不适合现代企业的要求,出现了形式和载体陈旧、中间环节缺乏、激励机制落后等矛盾.锦西石化......
通过个案研究,以“远山有窑”项目为例,分析总结在“精准扶贫”过程中扶贫者与贫者的最佳关系模式,提出“共生、共享、共成长”理......
当班主任半年多的时间,从一开始的动不动就炸毛,到现在会冷静的处理事情,感觉自己跟着孩子们一起成长了很多。孩子们 刚进入青春期......
奉献是幼儿教师的天职,热爱幼儿是幼儿教师最基本的品质。自古i;t来,师以德为本,育师先育德。如何使教师在思想素质、道德修养、为人师......
教学过程是教师与学生为了完成教学目标的合作过程,是教师的“教”与学生的“学”的高度和谐统一。实现这一过程的圆满,关键在教师。......
睡前,我将10岁的儿子搂抱到怀里,讲述他小时候的趣事,儿子从我的怀里挣脱,有些不耐烦:“你都讲过N多遍了!我都烦了。你是不是不希望我长......
学校的价值追求是引领和促进学校发展的根本动力。江苏省洪泽中学通过"让世界与我们共成长"的共同价值追求,引导师生更好地认识自......