兴办学校相关论文
【正】 魏晋南北朝时期的地方教育,旧史诸志中没有专门的记载,有关史料散见于史传,至今尚未见专文论列。本文试图葸集史料就此作一......
【正】 康有为(1858--1927) 是请末有名的政治家、思想家,戊戌变法的首领。人们对他有过广泛深入的研究,可是其人口思想至今仍是一......
【正】 长期以来,史学界只注重在政治、军事上研究袁世凯,忽略了对他在中国近代教育上的研究。其实,袁世凯是一个废除科举、兴办学......
【正】 (一)晚清谴责小说作家李伯元,虽籍贯武进(今江苏省常州市),但因祖父去世早,父亲依其在山东做官的伯父李锡琨生活,故李伯元......
张钫的教育思想及其活动万新芳张钫（１８８６──１９６６），字伯英，号友石，河南新安人。１９０８年在保定陆军速成学堂加入同盟会，１９１１年武昌起义爆发，张钫同于右任等......
<正> 陈嘉庚是著名的华侨领袖,是二十世纪海外华人的杰出代表之一。作为一位出洋谋生的商人,陈嘉庚经济事业发达的时间并不长。一......
清朝末年,清王朝有鉴于护卫西藏,屏蔽川、滇的急切需要,对川边藏区实行了全面的改土归流。在此过程中,清政府重视开发川边藏区教......
【正】 鄂伦春族,是我国民族大家庭中一个人口较少的兄弟民族,有语言,没有文字。为了与外界交流,在清朝统治时期,有些鄂伦春人开始......
乌蒙山彝族教育史简况乌蒙山位于贵州西北部，解放初期有彝族２０多万，现增至４３万多。明朝时，当地土司多送子弟到京师学习，实际上这也是明王朝......
我国近代派遣留学生去国外学习,大约开始于清道光年间(1821～1850年),但人数极少。在咸丰、同治两朝,派赴国外的留学生略有增加。190......
【正】 学校是人类社会发展到一定历史阶段的产物,学校的产生是教育发展史上的巨大进步。学校是在人类进入了阶级社会之后才形成的......
【正】 孙中山是中国近代资产阶级伟大的革命家和思想家。他在致力推翻封建帝制、创立共和国和反对北洋军阀黑暗统治的革命斗争中,......
【正】 一 著名抗日民族英雄、优秀的共产党员吉鸿昌将军,是河南省扶沟县吕潭镇人,出身于贫苦家庭。幼年的吉鸿昌酷爱学习,然而就......
窦默（１１９６—１２８０），字子声，初名杰，又字汉卿，元代广平府肥乡县兴教乡人（现邯郸市肥乡县）。窦默是我国元代杰出的政治家、理学家、教育家和医学家。窦......
近代苏商从事兴学活动影响较大的是一批大商人，中小苏商兴学之举也很普遍。近代苏商兴学活动有由低到高、循序渐进，注重师范教育和实......
【正】 范仲淹是北宋杰出的政治家、军事家、文学家.他的政治主张和文学论著中蕴含着他对人才问题的精辟见解,这些见解,至今仍有一......
东平文人群体，在金元时期表现十分活跃。他们在元好问的影响下，积极开展兴学事业，在历史上有很重要的意义。兴学事业，重点在于兴办学校......
