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小学生“课堂沉默”现象即教学中,当教师提问或生生讨论时,小学生寂静失语的状态,并伴随不持续参与或不回应,是一种‘非言语交际行......
“沉默的螺旋”理论是伊丽莎白·诺尔-诺依曼(1916.12-2010.3)提出的经典传播学理论,该理论的出现引发了许多的争议.一些学者认为......
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在接近个体全覆盖完成态的自媒体时代,网络舆情的传播过程对'沉默的螺旋'理论所适用的范围、边界及效用方式提出了新的要......