分层目标教学法相关论文
目的 研究分层目标教学法用于临床护理带教中的价值.方法 选取2018年6月～2019年12月在本院实习的护生21名,随机分成两组,研究组(n=1......
职校学生的学习水平参差不齐，学生学习目的、学习兴趣和学习能力的不同，造成了原有的教学方法的已经不适应现在的教学。针对这一现象......
目的：探讨分层目标教学法在护理带教中的应用效果。方法：将护理专业实习生按照实习时间分为实验组30人和对照组30人，实验组使用的是分......
分层目标教学法是指在教学中考虑到学生智力因素或非智力因素的影响导致其在学习兴趣、学习态度、理解能力等方面的客观差异,从而......
目的研究分层目标教学法应用于外科护理带教中效果。方法使用随机计算机表法,对该院2018年12月—2019年12月的120名外科护生进行分......
在班级授课模式的教学中,不能给予所有学生均衡发展的机会,常出现能力强的学生"吃不饱"、能力欠佳的学生"吃不消"现象。本人根据技......
目的：探讨分层目标教学法在外科护理带教中的应用效果。方法：收集我院外科实习的140名护生展开研究,根据其实习时间分为观察组与对照......
“教是为了不教”，这是教师教学的最高境界。根据技工学校学生基础不一，接受能力相差悬殊的现状，结合机械制图课程特点，为了有效地组织......
根据技校学生基础不一,接受能力相差悬殊的现状,结合AutoCAD课程的特点,为有效组织教学,运用分层目标教学法进行教学,在多年理论和......
探究分层目标教学法在外科护理带教中的应用效果。方法:选取2013年6月-2015年12月本院外科实习护生138名。按照实习时间的不同分为......
本文对金融类院校经济数学课程采用的分层目标教学法进行了探讨，阐述了分层目标教学法的内涵，提出了分层目标教学法的实施方法。......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
<正>透视当今学生的状态,很明显存在着严重的两极分化,部分学生的学习基础与学习习惯都较好,他们的英语成绩拔尖,而一部分学生则两......
分层教学，是一种教学策略，也是一种教学模式，更是一种教学思想，它的核心是面向全体学生，正视学生的个体差异，针对学生“最近的发展区”，实......
本文根据作者多年的CAD建筑工程制图教学的实践经验,分析了传统的建筑工程制图教学法存在的不足。论述了解决这些关键问题的方法,......
当前在实习大纲中并没有明确的规定门诊输液室的实习要求,所以这就导致了带教过程中出现了盲目性和随意性,而分层目标教学法主要是......
