动态创生相关论文
课堂教学是学生主动参与、师生多方互动、逐步生成的过程。教学中,学生是教学资源重要的构成者和生成者,教师要有“活资源”意识,......
共生是不同系统之间、系统内部各因素之间的相容互惠、异质共存.共生视野下课堂媒介文化呈现出动态创生中富有生命性、多元聚焦中......