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“全学科”视域下的劳动教育--以小学数学为例

对儿童进行劳动教育,在通过劳动课这一主渠道来落实的同时,还应积极探索,利用好其他学科教学的有效契机,深入挖掘,多元渗透,巧妙开......

期刊

全学科劳动教育小学数学劳动教育资源劳动教育要素劳动教育指导

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