化学竞赛题相关论文
摘 要： 本文结合《2010年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（第二十届天原杯）复赛试题》第26题，从三维目标落实的角度对作出了分析。......
复习时,有一位学生向我请教一道化学计算题：乙醇发生不完全燃烧,假设得到CO2、CO、H2O的总质量为27.6g,其中H2O的质量为10.8g,求产......
学会利用所学知识去观察、分析、解决现实问题，是素质教育重要的组成部分。化学竞赛的命题往往取材于生活现象、科学前沿，以此创设情......
竞赛试题对学生的能力要求很高，需要有较好的自学能力和思维品质。竞赛试题具有较好的选拔性，同时对高考也具有一定的导向作用。而对......
在2006年全国初中生化学素质和实验能力竞赛（第十六届天原杯）复赛中，计算题的第一题为：已知CuO被C还原的产物是Cu2O（红色）。现有CuO和木......
2002年全国高中化学奥林匹克竞赛山东赛区的预赛试题，基本涵盖了高中化学的重要知识点+更加注重了高中化学与高新技术、生物技术、......
讨论法是解化学题的一种基本方法。它首先要分析题中已知条件下可能发生的各种情况，再根据化学原理或条件对各种可能出现的情况进行......
摘要：结合2008年全国化学竞赛决赛第7题，对超四面体及其衍生物的结构进行了三维建模与比较分析。介绍了指认这类复杂结构中各原子的......
编者按我国中学教育与发达国家最大的差距在于学生实际动手能力和创造能力的培养上。在实施素质教育过程中，华师一附中开设了十多门......
信息迁移题的发展趋势安徽省枞阳县第三中学（２４６７０４）朱国富趋势一中学知识点的延伸代表这种趋势的化学信息迁移题的特点是：题中提供的材料，就......
题1（浙江2001竞赛题）CH4分子为正四面体结构，若CH4分子中的氢原子能被F、C1、Br、I四种卤原子取代，那么所得卤代烃有（）种．......
对《化学教学》2014年第12期"由一道化学竞赛题引发的质疑和思考"提出质疑,认为原文作者对于"在理想气体条件下,一定条件下的可逆......
