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新发展阶段如何协同治理青少年体育公共服务体系，对消弥青少年体育在整个体育事业、教育事业中的落差，改革和加强青少年体育工作具有......
培养建设社会主义现代化强国的优秀人才,不仅是高校的主要责任,也是新时代我国社会各主体的共同价值诉求。本文结合高校大学生社会......
虚拟现实和网络的结合正在极大地改变着人类的生活和工作方式，由此而衍生的协同虚拟环境，继承了虚拟现实、网络、CSCW、人工智能、图......
摘 要：新入职教师是教师队伍中的一个特殊群体，他们正处于职业发展的起步阶段，如何帮助他们更好地成长是培训部门的重要任务。本文从......
(本文原刊于《理论探讨》2013年8月刊P24-P25)社会管理主体的多元化创新是社会管理创新的内容之一,目的在于激发社会活力,充分发挥......
期刊
学校课程实施主体是影响课程实施质量的重要因素,亦是教学理论研究中相对滞后的领域。当前,学校课程实施中普遍存在着对目标愿景认......
在信息化建设背景下,建筑业存在着生产力提高的巨大潜力,提高协同主体间的协同效应是实现工程建设增值与升值的有效手段。本文在BI......
【摘要】从协同视域下研究大学生诚信教育，是一个全新的视角，有助于提高大学生诚信教育的效果。鉴于此，概述了协同视域下大学生诚信教......
社会管理是一个复杂的系统,管理主体是社会管理系统中的人的因素。在社会管理系统性的要求下,我国社会管理的主体构成具有多元性,......
新型冠状病毒肺炎疫情作为肆虐全球的公共卫生危机事件,受到全球关注。党中央将人民群众生命安全置于首位,展开各种防控措施,并与......
创新能力建设已经成为河北省社会经济发展的一项紧迫任务。从现实情况来看,增强河北省区域创新能力的关键是促进创新资源的匹配、......
创新资源是支撑社会发展的战略资源,创新资源协同主体的行为对创新资源协同起到重要作用,在对政府、企业、高校及科研院所、科技中......
当前我国正处在社会转型、经济转轨的关键期,社会矛盾凸显,加之互联网的深度嵌入和迅猛发展,民众脱离体制内的渠道,借助网络直接表......
要步入生态环境协同治理的"理想之境",首先要对协同主体的角色定位予以明确,即政府是主导协调者、企业是互利双赢者、社会组织是补......
当前大学生的就业问题可以说是国家、社会和每一个莘莘学子共同关注的焦点，而我国目前的就业形势十分严峻，这也关乎国家的民生发展，因......
