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“反思创读,多重循环”在中学英语教学实践中的运用
摘 要:“反思创读,多重循环”的教学模式对提高初中英语教学质量有着十分显著的效果。本文结合笔者多年从事初中英语教学的实践,探讨......
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反思创读
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