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运用多种教学媒体帮助理解课文内容——《小小的船》教学体会□兰州市张苏滩小学王丰我在教学《小小的船》一课时，尝试运用立体画、......
我不知为什么骑上了一匹黑马，更不知要骑到什么地方。只知道我要登山，我正登山，而山是一直高耸，耸入云际，仿佛水不能达到绝顶，而我的意思......
河也有床，河躺在床上做着川流不息的梦。 河躺着，从远古—直到此刻，河不停地转弯改道，那是它在变换睡眠的姿势。 远远看去，河的睡......
