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摘 要 司法公正是社会主义法治建设的永恒主题，是检察机关刑事检察工作的生命与核心所在。“同案同判”既是自然正义的要求，也是宪法......
摘 要 由于我国适用的是制定法，不实行判例原则，在现行一些法律规定比较原则、条文简单、涵盖性不强的情况下，对案情相差不大、甚至相......
摘 要 在当前司法改革的大背景下，不再推行院、庭长审批制度，由承办法官对自己承办的案件终身负责，更易出现“同案不同判”现象，从而影......
近年来,随着宽严相济刑事政策在各级司法实务部门的逐步贯彻适用,司法机关开始在实践中自发探索与宽严相济政策相配套的刑事证据制......
第一次听到“学案”这个名词是在太原师范学校教授的讲解中，我恍然大悟，虽然在幼儿园我们没有用“学案”这个名词，但在教学活动过程中......
“同案不同判”是一个非常常见的概念，即使是在一般民众的生活当中也会多有讨论。此一概念，乍看之下不难理解，似乎每个人都能想当然地......
“同案不同判”已成了司法不公正、不廉洁的重要表现和理由。然而对“同案不同判”，许多民众的理解，更多地是停留在一些博人眼球的诸......
【正】 《河北法学》1984年第4期上登载了薛喜堂同志《共犯可以兼作证人吗?》(以下简称薛文)的文章.薛文认为“共犯不能兼作证人”......
构建检察机关案例指导制度,是确保检察机关执法公正、提升法律监督能力的司法改革举措。中国特色的检察机关案例指导制度是司法人......
“同案不同判”一直遭到各界的口诛笔伐,这些否定性评价多建立在未对“同案”作细致辨别的基础上,有一刀切的随意论断之嫌,夸大了......
