听写障碍相关论文
筛选听写障碍儿童30人,正常儿童32人,从汉字表征、视觉加工、形音捆绑特点考察两类儿童的认知差异;将障碍儿童随机分为三组,分别接受单......
已有研究发现汉语听写障碍儿童存在视听跨通道的联结缺陷。视听跨通道的联结任务至少包括三个部分,图形刺激、语音刺激、图形和语......
本文对听写障碍儿童进行了两方面研究,一方面是汉字单特征研究,主要集中于字形特征编码,另一方面是汉字特征间的捆绑编码研究,包括客体......
汉语发展性听写障碍是在智力正常且阅读水平正常的情况下,听写成绩落后的情况,是当前语文教学及儿童学习汉语言文字中的主要缺陷。......
本研究基于听写障碍儿童存在视觉辨别、形音联结缺陷的研究结果,对听写障碍儿童进行有针对性的认知干预训练,并进行实验比较.研究......
目的:探讨听写障碍儿童是否存在视觉和听觉单通道的联结缺陷.方法:从小学三、四、五年级共412名儿童中,根据国际疾病和相关健康问题......
目的:探索汉语听写障碍儿童形音联结缺陷的原因。方法:从小学三、四、五年级共412名儿童中,筛选出听写障碍组儿童21名,同时选择年......