园林植物栽培与养护相关论文
摘 要：随着园林行业的发展，需要更多有着较强园林植物栽培、养护管理专业知识的应用型人才。该文分析了园林植物栽培养护学课程教学......
园林植物栽培与养护是中职园林专业的必修课程,其具有较强的综合性,对学生的专业技能要求较高.介绍了中职园林专业的教学改革、教......
随着素质教育在全国范围内的推广和实施，技工院校教育也创新创造出了属于自己的素质教育模式。技工院校模块教学的探究和设计需要综......
《园林植物栽培与养护》课程需构建观察实践、栽植实践和养护实践的综合平台,以实践为深化理论知识的手段,培养与岗位能力对应的技......
项目化教学这种培养应用型人才的新型教学方法逐渐被各大高职院校应用,本文以《园林植物栽培与养护》项目化课程开发为例,详细介绍......
《园林植物栽培与养护学》课程是高职园林工程技术专业的核心课程,该课程包含内容多、实践性强。对该课程实践技能考核进行了改革,......
《园林植物栽培与养护》课程是园林工程技术专业的核心课程。该课程包含内容多、实践性强。笔者通过教学实践,逐渐研究和探索出适......
依据高职高专园林技术专业培养目标的定位,通过对园林植物栽培与养护课程特点与＂行动导向教学＂应用分析,以突出强化学生实践能力为突......
《园林植物栽培与养护》是一门实践性与操作性强的课程,为响应学校转型发展的要求,本文根据《园林植物栽培与养护》课程的教学现状......
《园林植物栽培与养护》是园林专业的一门必修课,是培养合格的园林专业人才所必不可少的课程之一。本文结合《园林植物栽培与养护......
探讨在创新人才培养模式下园林植物栽培与养护实验课程的改革方向，充分利用及建立校内外实践基地，优化实验项目，突破传统教学模式，在教......
“双创”视域下,开展课程建设对激发学生的创造思维有积极作用,如何搞好课程建设使其满足创新创业人才培养的需求仍是值得探究的热......
本文对高职《园林植物栽培与养护》课程实践教学现状进行分析，从构建课程标准、合理制定实践教学计划、改革实践教学方法及手段、加......
项目化教学是一种“做中学”的教学模式，通过完成一个制定的项目工作任务来实现知识的理解、消化和迁移，有利于培养学生实际应用能力......
