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自上世纪90年代以来，中国通过“引进来”积极参与全球化，已成为经济全球化进程中的一个受益国，然而，这种被动式的国际化已不能适应新的......
国际化已成为我国高等教育发展的重要战略，也是21世纪影响和塑造高等教育的重要力量。教师作为高校国际化的重要主体，是高校国际化进......
2017年5月加拿大国际教育研究小组联合发布了《国际教育：让加拿大年轻人取得海内外成就》.该报告指出制定和实施系统推动学生国际学......
以国际学习为中介变量,以东道国制度环境为调节变量,构建了海外网络嵌入性影响国际化绩效的理论模型。基于长三角地区353家外向型......
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基于136份新创企业的调研样本,探究了创业战略态势、国际学习和国际创业绩效的关系。本文把国际学习划分为管理学习与创业学习两个......
随着全球经济的一体化发展，国际创业逐渐成为学者们研究的焦点，并取得了非常丰富的研究成果。在全球化大大背景下，创业活动表现出了向......
