图情教授相关论文
【摘要】本文介绍了学科馆员在国内高校图书馆的发展概况，通过分析“学科馆员——图情教授”的工作模式，提出了改善这种学科服务工作......
结合武汉理工大学图书馆“学科馆员--图情教授”制度的建立与实践,对高校图书馆“学科馆员--图情教授”协同服务这一新的管理新理......
探讨了“学科馆员——图情教授”的概念,设置图情教授的必要性及实行“学科馆员——图情教授”制度需重视的几个问题。
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学科馆员是图书馆信息服务发展到一定阶段的必然产物。本文就高校图书馆学科馆员的工作职责和服务模式，以及目前存在的问题及相应对......
结合武汉理工大学图书馆"学科馆员-图情教授"制度的建立与实践,对高校图书馆"学科馆员-图情教授"协同服务这一新的管理新理念产生......
m图书馆学科馆员服务模式在理论上已经趋于成熟,但是在实际操作中存在着各种问题,突出地表现为一种悖论和异化：学科服务的专业化与......
摘要：高校图书馆“学科馆员—图情教授”协同服务是一种新的管理理念和服务模式，具有独特的优势特征，其产生有着极为现实的背景。然而......
从学科馆员的工作职责来看,国内建立学科馆员制度任重道远,还需要大力推进;学科馆员工作职责的完成目前还需要辅之以图情教授的配......
本文通过对学科馆员和图情教授的职责的阐述，以及对国内外大学图书馆所谩学科馆员现状的比较。多角度的阐述了国内大学图书馆实行学......
本文针对高校图书馆的传统读者服务模式和管理模式，提出了互动式双轨制的工作模式，即采用学科馆员与图情教授互动式模式，从高校图书馆......
