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教学中采用微型实验,除了节约药品和生活废物再利用外,还可激发学生学习化学的兴趣、提高学生实验动手能力.这也是初中化学教师应......
摘要:地理教育中强调的“人一地关系”与环境教育中所倡导的“理解和鉴别人类、文化和生物地理環境之间的相互作用”是基本一致的 ......