培智音乐相关论文
创设游戏、故事、生活、问题等各种生动形象的教学情境,可以让智障儿童更好地感受音乐的魅力,获得相对丰富的情感体验,加深对音乐......
【摘要】“通感”是音乐教学过程中常见的感觉互通现象。由于培智学生的反应过程存在一定的滞后性，所以在培智音乐教学中运用“通感......
在培智学校音乐教学中,节奏教学是其中重要的一项内容。尤其是对于培智学校的学生来说,节奏的训练能够提高学生的识谱能力和对于音......
